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典型文献
"双高"背景下高职专业群课程体系构建研究——以铁道交通运营管理专业群为例
文献摘要:
高职院校的专业群课程建设问题广受关注,在国家系列政策的指引下,目前已进入内涵建设阶段.虽然取得了一定成效,但仍存在专业群结构与产业发展匹配度不够、专业群资源共享度不足等问题.高职院校应依据"双高"建设要求,结合我国产业发展趋势,构建基于岗位能力分析的"基础平台共享、课程模块融合、拓展模块和1+X模块互选"的专业群课程体系.
文献关键词:
"双高"建设;专业群;课程体系;铁道交通运营管理专业
作者姓名:
李丹
作者机构:
山西铁道职业技术学院,山西 太原 030013
引用格式:
[1]李丹-."双高"背景下高职专业群课程体系构建研究——以铁道交通运营管理专业群为例)[J].辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报,2022(06):121-123
A类:
B类:
双高,高职专业群,专业群课程体系,课程体系构建,铁道交通运营管理专业,建设问题,家系,系列政策,内涵建设,建设阶段,匹配度,建设要求,产业发展趋势,基于岗位能力,岗位能力分析,基础平台,台共,课程模块,模块融合,1+X,互选
AB值:
0.33128
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