典型文献
中国书院与西欧中世纪大学之比较:历史社会学的视角
文献摘要：
作为中西方同时期的两种高等教育机构,中国书院和西欧中世纪大学在各自的社会发展中都发挥了独特的作用,体现了独特的价值,对世界高等教育发展的影响意义深远.历史社会学旨在借助研究过去来探究现代和未来社会,以案例比较的方式探寻因果机制,关注的是不同社会的共同规律和相似机制.通过对中国书院和西欧中世纪大学的起源、理念和运行的对比分析,解释不同的社会结构和文化对高等教育呈现样态的影响.研究表明,在高等教育大众化和国际化的背景下,对中国传统的教育理念与制度的传承,与对西方先进的教育理念与制度的借鉴,二者并不相悖,而是相得益彰.
文献关键词：
书院;中世纪大学;历史社会学;比较研究
中图分类号：
[1] 社会科学总论（C）
作者姓名：
孟倩;宋佳慧
作者机构：
渤海大学教育科学学院,辽宁锦州121013
文献出处：
引用格式：
[1]孟倩;宋佳慧-.中国书院与西欧中世纪大学之比较:历史社会学的视角)[J].渤海大学学报（哲学社会科学版）,2022(01):106-111
A类：
B类：
国书,书院,西欧,中世纪大学,之比,历史社会学,学的视角,中西方,高等教育机构,高等教育发展,影响意义,助研,未来社会,案例比较,因果机制,社会结构,高等教育大众化,相悖,相得益彰
AB值：
0.279154
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