典型文献
新时代青少年爱国主义教育一体化建设的实践进路
文献摘要：
正处于人生"拔节孕穗期"的青少年,表征着一个国家、一个民族的前途和希望,是爱国主义教育的重中之重.习近平总书记强调:"要把加强青少年的爱国主义教育摆在更加突出的位置,把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处."[1]自学校思想政治理论课教师座谈会召开以来,伴随着"把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程"[2]27的落地实施和实践推进,作为思政课核心内容的爱国主义教育也面临着如何进行一体化建设的问题.青少年爱国主义教育一体化建设是一个理论问题,更是一个实践问题.在新的时代条件下,探讨青少年爱国主义教育一体化建设的实践进路,对增强青少年爱国主义教育的针对性和实效性,培育担当民族复兴大任的时代新人,无不具有重要意义.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
蔡中华
作者机构：
河南科技大学马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]蔡中华-.新时代青少年爱国主义教育一体化建设的实践进路)[J].北京教育,2022(10):5-9
A类：
B类：
爱国主义教育,教育一体化,实践进路,拔节,孕穗期,前途,埋入,心灵深处,自学,思想政治理论课教师,座谈会,统筹推进,大中小学思政课一体化建设,落地实施,实践推进,课核,理论问题,实践问题,针对性和实效性,兴大,大任,时代新人
AB值：
0.217762
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