典型文献
"1+X"证书视角下专创融合协同育人平台的构建与创新——以会计专业为例
文献摘要：
随着社会不断进步和对高职教育理念的不断更新,高等职业教育的发展越来越快,规模越来越大,国家对于职业教育的重视程度越来越高.我国高职教育更注重德育和学生的全面发展,学生的综合素质和职业素养成了我国高职院校发展的重中之重,是我国高等职业院校在教育理念方面的重要课题.协同育人实践共享平台的创建符合我国在新时代背景下对于高等职业院校育人的要求,是我国高等职业教育结合社会实际情况对于自身教育理念和教育模式作出的重大创新改革,对发展我国高等职业教育有重要的意义.但是在当前我国高等职业教育中协同育人实践共享平台的建立还不够完善,仍然有许多问题需要我们去探索和解决.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陆婷婷;李明达
作者机构：
黑龙江财经学院
文献出处：
引用格式：
[1]陆婷婷;李明达-."1+X"证书视角下专创融合协同育人平台的构建与创新——以会计专业为例)[J].人才资源开发,2022(19):69-71
A类：
B类：
1+X,专创融合,融合协同,协同育人平台,构建与创新,会计专业,高职教育,不断更新,高等职业教育,越来越快,职业素养,高等职业院校,育人实践,共享平台,身教,重大创新,创新改革
AB值：
0.248521
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