典型文献
新时代思政课与中华优秀传统文化教育融合的实现路径与方法创新
文献摘要：
文化兴国,文化强国.中国优秀传统文化的相关研究是学术界广泛关注的热点.本文以思政课与中华优秀传统文化教育融合的视角,从思政课与中华传统优秀教育融合的理念和原则、融合度、融合的方式方法、制度机制四个维度探讨两者融合的实现路径与方法创新.
文献关键词：
思政课;中华优秀传统文化;实现路径
中图分类号：
作者姓名：
葛民建;杨艳
作者机构：
无锡城市职业技术学院马克思主义学院,江苏无锡214000
文献出处：
引用格式：
[1]葛民建;杨艳-.新时代思政课与中华优秀传统文化教育融合的实现路径与方法创新)[J].南北桥,2022(18):121-123
A类：
B类：
新时代思政课,中华优秀传统文化教育,教育融合,路径与方法,方法创新,兴国,文化强国,中国优秀传统文化,中华传统,融合度,制度机制
AB值：
0.241871
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