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幼教学生顶岗实习过程中出现的问题及措施研究
文献摘要：
顶岗实习是幼教学生提升自身专业能力强有力的手段,本文从幼教学生顶岗实习的现状入手,结合自身经验进行深入思考研究,主要从学生、学校、实习园所三个方面分析目前顶岗实习存在学生自身认知偏差、实习园所质量参差、顶岗实习指导不足等诸多问题,并对这些问题的成因进行系统分析,最后探讨并提出解决措施,旨在进一步优化幼教学生顶岗实习培养方法,提升学生的职业认同感.
文献关键词：
幼教学生;顶岗实习;问题;措施
中图分类号：
作者姓名：
张贝妮
作者机构：
唐山师范学院,河北 唐山 063006
文献出处：
引用格式：
[1]张贝妮-.幼教学生顶岗实习过程中出现的问题及措施研究)[J].南北桥,2022(03):96-98
A类：
幼教学生
B类：
学生顶岗,顶岗实习,问题及措施,措施研究,身经,深入思考,思考研究,前顶,认知偏差,实习指导,培养方法,职业认同感
AB值：
0.197573
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