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注重回归课本加强融会贯通——2021年高考全国乙卷导数题的探究剖析与教学思考
文献摘要：
导数及其应用是高考的重要考点之一.导数题能综合考查学生多方面的学科素养、关键能力和必备知识,渗透多种数学思想方法,其要求之高,难度之大,让广大考生心有余悸.文章以一道高考导数题教学为例,谈谈此类题的教学过程、设计意图及教学思考.
文献关键词：
高考;导数;教学;思考
中图分类号：
作者姓名：
余树宝;肖婧钰
作者机构：
合肥工业大学附属中学,安徽 合肥 230009;合肥师范学院数学与统计学院,安徽 合肥 230601
文献出处：
引用格式：
[1]余树宝;肖婧钰-.注重回归课本加强融会贯通——2021年高考全国乙卷导数题的探究剖析与教学思考)[J].中学教研（数学）,2022(03):41-44
A类：
B类：
重回,回归课本,融会贯通,全国乙卷,教学思考,考点,综合考查,学科素养,关键能力,必备知识,数学思想方法,大考,考生,心有余悸,高考导数题,谈谈,设计意图
AB值：
0.418686
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