典型文献
企业深度参与产教融合的博弈、障碍及消解
文献摘要：
产教融合已然成为国家创新发展的重要引擎.当前,企业深度参与产教融合存在三种不同的博弈行为,即因亲缘选择而积极参与,碍于不确定性而权衡参与,存在寻租行为而虚假参与.企业深度参与产教融合的障碍主要源于对政策理解不深、主体意识缺乏、注重短期收益、保障机制不健全等方面.为消解企业深度参与产教融合的障碍,企业需关注产教融合的社会影响力,落实政策要求;通过转换客体意识,提高企业深度参与产教融合的主动性;制订产教融合长远发展规划,扩展收益途径;参与并完善产教融合的保障机制,维护主体权益,从而实现产教深度融合.
文献关键词：
产教融合;企业;博弈行为;技术技能型人才;校企合作;寻租
中图分类号：
作者姓名：
修南
作者机构：
辽宁师范大学,辽宁 大连 116029
文献出处：
引用格式：
[1]修南-.企业深度参与产教融合的博弈、障碍及消解)[J].当代职业教育,2022(01):81-88
A类：
B类：
深度参与,产教融合,博弈行为,亲缘,碍于,寻租行为,主体意识,期收,社会影响力,落实政策,政策要求,产教深度融合,技术技能型人才,校企合作
AB值：
0.235759
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
