典型文献
立足学校文化,优化内部治理
文献摘要：
新时代学校治理提出了新的、更高的要求.作为新时代的现代学校必须基于"治理"的思维取向,树立现代学校建设的"治理"思维,才能在未来的现代学校制度建设过程中不断完善现代学校治理结构,加强学校章程建设与实施力度,健全制度的监督评价机制,并探索出有效的现代学校治理模式,以推动现代学校的高质量发展,实现教育现代化.但学校治理是一个涉及多主体、多层级、多因素、多环节,非常复杂的体系.当下我国的学校治理中也存在一些突出的问题,需要借助管理以外的因素结合治理的方法加以解决,而学校文化就是一种解决这些问题的助推器.将学校文化与学校治理有机结合,有助于更好地应对社会发展和教育发展对现代学校变革提出的挑战.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
高祥旭
作者机构：
东北师范大学附属中学朝阳学校
文献出处：
引用格式：
[1]高祥旭-.立足学校文化,优化内部治理)[J].教育,2022(32):6-8
A类：
B类：
学校文化,内部治理,思维取向,立现,学校建设,现代学校制度,现代学校治理,治理结构,学校章程,章程建设,建设与实施,施力,健全制度,监督评价,教育现代化,多层级,多环节,非常复杂,加以解决,助推器,学校变革
AB值：
0.355248
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