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以2022年高考语文卷为例看素质评价时代的语文命题趋势变化——谈山西省高三适应性检测卷与全国乙卷的比较
文献摘要：
2022年高考虽已落下帷幕,但山西省即将进入"三新"(新材料、新课标、新高考)改革的起始年,试题的难易程度以及命制特点自然是值得深入分析的.我们希望在这一分析过程中,发现今后的教研方向和命题导向.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
程淑贞;王磊
作者机构：
山西省教育科学研究院;山西省太原市第四十八中学校
文献出处：
引用格式：
[1]程淑贞;王磊-.以2022年高考语文卷为例看素质评价时代的语文命题趋势变化——谈山西省高三适应性检测卷与全国乙卷的比较)[J].教育,2022(30):10-11
A类：
B类：
高考语文,文卷,素质评价,文命,命题趋势,趋势变化,高三,全国乙卷,落下,帷幕,三新,新课标,新高考,起始年,试题,难易程度,命制,教研,命题导向
AB值：
0.567933
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