典型文献
解读"满洲唱歌集":怀旧、身份认同及隐匿的敌人
文献摘要：
20世纪以降,随着日本对中国东北地区侵略的不断加深,中国东北地区日本人小学音乐教材中出现了所谓的"满洲唱歌集"."满洲唱歌集"经过几度改编,唱歌曲目发生了重大变化,描写"满洲景物"的唱歌逐渐消失,取而代之的是日本文部省唱歌和战争主题的曲目.从教材的文本上进行解读,可以看到多种复杂又矛盾的现象;从近代日本殖民侵略的历史中去理解这些错综复杂的矛盾现象,其背后被粉饰的日本殖民历史就会凸显出来.
文献关键词：
歌谣;音乐教材;伪满洲国;文化殖民
中图分类号：
作者姓名：
马冰
作者机构：
北华大学东亚历史与文献研究中心 吉林132013
文献出处：
引用格式：
[1]马冰-.解读"满洲唱歌集":怀旧、身份认同及隐匿的敌人)[J].北华大学学报（社会科学版）,2022(02):37-47
A类：
日本文部省
B类：
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AB值：
0.382631
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