典型文献
博物馆在爱国主义教育中的作用探究
文献摘要：
博物馆作为记忆的空间,具有传承记忆与建构记忆的功能,不仅能储存和展示过去的历史,还能为群众的交流互动和记忆建构提供场所.在这一空间内,参观者与设计者共同参与记忆的建构,继而获得统一的民族身份认同,从而实现博物馆的爱国主义教育功能.文章通过分析博物馆传承记忆与构建记忆的功能,探讨博物馆在爱国主义教育中的作用,并提出相关的策略,以促进博物馆的进一步发展.
文献关键词：
博物馆;爱国主义教育;记忆建构
中图分类号：
作者姓名：
薛姣;张金玉
作者机构：
大连外国语大学
文献出处：
引用格式：
[1]薛姣;张金玉-.博物馆在爱国主义教育中的作用探究)[J].时代报告,2022(34):86-88
A类：
记忆与建构
B类：
爱国主义教育,作用探究,交流互动,记忆建构,参观者,设计者,民族身份认同,教育功能
AB值：
0.191433
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