典型文献
新媒体背景下高校公共艺术的教学改革探究
文献摘要：
为了高校学生能够更加生动形象地认识和了解公共艺术,感受其价值与魅力,借助新媒体进一步实现公共艺术教学改革显得尤为关键.设置公共艺术课程是提高学生审美和创造力的重要途径之一,是实现美育与德育相互交流的桥梁.当前,传统的教学模式已经落后,只有使公共艺术教学与新媒体相结合才能满足学生的需求.因此,文章研究了在公共艺术教学中新媒体的具体利用方法,对于推动教学改革具有一定的现实意义.
文献关键词：
新媒体;公共艺术;教学改革;创新性
中图分类号：
作者姓名：
冯星莹;黄海波
作者机构：
常州大学艺术学院
文献出处：
引用格式：
[1]冯星莹;黄海波-.新媒体背景下高校公共艺术的教学改革探究)[J].时代报告,2022(10):64-66
A类：
B类：
新媒体背景下,改革探究,高校学生,加生,借助新媒体,艺术教学,公共艺术课程,学生审美,美育,相互交流
AB值：
0.207042
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