典型文献
情景教学法在旅游英语教学中的运用研究
文献摘要：
旅游英语是旅游类院校学生必学的一门专业课,其重要性不言而喻.然而在实际教学中,学生对旅游英语兴趣较低,对这门课程的重要性有一定认知,但学习的主动性并不强,归根结底是教学方法存在不足.对教师来说,应当注意到旅游英语这门课程具有实践性较强的特点,在教学中恰当应用情景教学等新型教学方法.基于此,文章分析和探讨情景教学法在旅游英语教学中的应用.
文献关键词：
情景教学;旅游英语;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
张婧源
作者机构：
郑州旅游职业学院,河南郑州 451460
文献出处：
引用格式：
[1]张婧源-.情景教学法在旅游英语教学中的运用研究)[J].漫旅,2022(24):144-146
A类：
B类：
情景教学法,旅游英语教学,运用研究,旅游类,必学,不言而喻,课程的重要性,归根结底,应用情景,新型教学方法,分析和探讨,讨情
AB值：
0.233064
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