典型文献
高校思政课对大学生挫折能力培养的路径思考
文献摘要：
思政课是实现高校思想政治教育的主渠道,是加强大学生挫折教育的关键一环,对培养大学生积极向上精神,实现大学生综合素质全面发展起着至关重要的作用.思政课对大学生挫折能力培养应充分发挥好正向功能,注重在思政课理论教学和实践教学两个过程上下功夫,来培养大学生面对挫折、抵御挫折、适应挫折的能力.
文献关键词：
高校思政课;大学生;挫折能力
中图分类号：
作者姓名：
陈方会
作者机构：
喀什大学 马克思主义学院,新疆 喀什 844000
文献出处：
引用格式：
[1]陈方会-.高校思政课对大学生挫折能力培养的路径思考)[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2022(07):123-125
A类：
B类：
高校思政课,挫折能力,路径思考,高校思想政治教育,主渠道,挫折教育,养大,积极向上,大学生综合素质,理论教学,两个过程,下功夫,生面
AB值：
0.262274
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