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释体校用:论《文心雕龙校释》校字的独特样貌
文献摘要：
学界对刘永济《文心雕龙校释》校字部分的研究尚不充分,然刘氏之校始从于范文澜《文心雕龙注》,后自成一家且产生较大影响,是勾连《文心雕龙》校勘史发展脉络的重要角色之一.从宏观上看,其校在个人文化理想的指引下,形成了独特的校勘样式:摒弃传统考据的理路,径自走向心灵的体悟和义理的彰明.这既是对传统校雠范式的突破,也为后来《文心》译注的新变拉开序幕,在"龙学"发展史上处于承前启后的节点.就微观而言,刘氏在前后相应、内外相参的整体视野下,将传统校勘理念内嵌于其大胆的推论中,形成一种义理的自洽,进而为校字之"真"提供保障.通过研究,我们既能看到刘校之优缺点,亦可见其以古典文学理论阐释应对西方文化冲击的爱国情怀.
文献关键词：
《文心雕龙校释》;刘永济;校字;范式;义理
中图分类号：
作者姓名：
沈旭
作者机构：
首都师范大学 文学院,北京100048
文献出处：
引用格式：
[1]沈旭-.释体校用:论《文心雕龙校释》校字的独特样貌)[J].西安建筑科技大学学报（社会科学版）,2022(03):92-100
A类：
刘永济
B类：
体校,文心雕龙,校释,校字,样貌,范文澜,自成一家,勾连,校勘,人文化,文化理想,样式,摒弃,统考,考据,径自,自走,向心,体悟,和义,彰明,译注,拉开序幕,龙学,承前启后,内嵌,大胆,推论,自洽,古典文学,文学理论,理论阐释,西方文化,文化冲击,爱国情怀
AB值：
0.372813
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