典型文献
新文科视域下高校音乐表演专业创新创业实践教学模式研究
文献摘要：
"新文科"建设在高校的全面推动,促进了艺术类人才培养模式的反思与改革,依据创新创业的教育理念,对学生实践能力的培养应该成为高校音乐表演专业培养模式的改革目标.创新发展是"新文科"教育的核心理念,以学科重组、学科交叉为手段,鼓励学生进行跨学科的综合性学习.高校音乐表演专业应注重对应用型专业人才的培养,通过合理而科学的实践设计来检验学生的专业能力、培养学生的创新创业精神.明确"新文科"背景下音乐表演专业创新创业人才的培养目标,构建"新文科"背景下音乐表演专业创新创业人才培养的实践教学模式,有助于提高学生的专业素质、增强学生的就业竞争力,是实现学生全面发展的重要途径.
文献关键词：
新文科;音乐表演;创新创业
中图分类号：
作者姓名：
王家伟
作者机构：
圣保罗大学,马尼拉 菲律宾 0900;铜陵学院,安徽 铜陵 244000
文献出处：
引用格式：
[1]王家伟-.新文科视域下高校音乐表演专业创新创业实践教学模式研究)[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2022(02):97-100
A类：
B类：
新文科,高校音乐,音乐表演专业,专业创新,创新创业实践,实践教学模式,教学模式研究,艺术类,学生实践能力,专业培养,改革目标,核心理念,综合性学习,应用型专业人才,实践设计,检验学,创新创业精神,创新创业人才培养,专业素质,就业竞争力,学生全面发展
AB值：
0.202489
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