典型文献
互动式健康教育对老年2型糖尿病自我管理和血糖水平的影响
文献摘要：
目的:探讨互动式健康教育对老年2型糖尿病自我管理和血糖水平的影响.方法:选取2020年02月至2022年02月芙蓉区朝阳街道朝阳卫生服务站收治的78例老年2型糖尿病患者,按照随机信封分组原则将其分为对照组和试验组,各39例.对照组实施传统护理干预,试验组实施互动式健康教育干预,比较两组患者血糖水平、自我管理能力、健康认知水平、遵医行为和护理满意度.结果:干预前,两组的血糖水平比较差异无统计学意义(P ＞ 0.05);干预后,试验组患者空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白水平均低于对照组(P ＜ 0.05
文献关键词：
互动式健康教育;老年2型糖尿病;血糖;自我管理能力
中图分类号：
作者姓名：
周志武
作者机构：
湖南都市职业学院 湖南 长沙 410000;长沙市芙蓉区朝阳街道朝阳卫生服务站 湖南 长沙 410000
文献出处：
引用格式：
[1]周志武-.互动式健康教育对老年2型糖尿病自我管理和血糖水平的影响)[J].饮食保健,2022(38):93-96
A类：
B类：
互动式健康教育,血糖水平,芙蓉区,朝阳,卫生服务,服务站,糖尿病患者,信封,分组原则,传统护理,护理干预,健康教育干预,自我管理能力,健康认知水平,遵医行为,护理满意度,空腹血糖,餐后,糖化血红蛋白水平
AB值：
0.237413
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