典型文献
立几轨迹巧破解,问题类型妙归纳
文献摘要：
近年来,以空间为背景、空间几何体为载体的轨迹问题在高考中经常出现,是高考中一道特殊的亮丽风景线 .轨迹问题作为解析几何与立体几何的知识交汇点,完全符合高考命题要求在"知识网络交汇处"设计试题的指导思想,知识面广,融合度高,沟通平面与立体,"动"与"静"相结合,灵活性大,能力要求高,成为高考命题的一大趋势,备受命题者青睐 ."看似立几,又似解几"的试题特点,可以很好考查考生的空间想象能力、逻辑推理能力,以及数形结合思想、化归与转化思想等 .
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
史保恒
作者机构：
江苏省南京市溧水区第二高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]史保恒-.立几轨迹巧破解,问题类型妙归纳)[J].中学数学,2022(03):39-40
A类：
B类：
题类,空间几何体,轨迹问题,考中,经常出现,道特,亮丽,风景线,解析几何,立体几何,知识交汇,交汇点,完全符合,高考命题,知识网络,交汇处,知识面,面广,融合度,能力要求,受命,看似,试题特点,考查,查考,考生,空间想象能力,逻辑推理能力,数形结合思想,化归与转化,转化思想
AB值：
0.522198
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