典型文献
高校辅导员分析处理大学生抑郁情绪问题研究
文献摘要：
大学生抑郁情绪是研判大学生心理问题的重要线索,辅导员通过捕捉大学生抑郁情绪的表现,分析研判深层内因,及时有针对性地做心理疏导可阻止大学生抑郁情绪恶性发展.通过分析大学生抑郁情绪来源及成因,得出抑郁情绪源于自我发展矛盾、人际关系危机及原生家庭问题.高校辅导员可通过以下四个方式处理大学生抑郁情绪问题:提升抑郁情绪发现、分析及应对能力,掌握大学生不同阶段焦虑源,帮助大学生建立优质社会支持系统,提升积极心理干预水平.其中如何提升大学生社会支持系统及加强积极心理干预的部分值得深入研究.
文献关键词：
大学生;抑郁情绪;辅导员;焦虑
中图分类号：
作者姓名：
玉佩鐘
作者机构：
云南师范大学数学学院 云南昆明 663000
文献出处：
引用格式：
[1]玉佩鐘-.高校辅导员分析处理大学生抑郁情绪问题研究)[J].公关世界,2022(24):67-69
A类：
B类：
高校辅导员,分析处理,大学生抑郁,抑郁情绪,情绪问题,大学生心理问题,分析研判,内因,心理疏导,自我发展,人际关系,原生家庭,应对能力,社会支持系统,积极心理干预,强积
AB值：
0.21692
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