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典型文献
经济圈建设背景下高质量教育的发展逻辑与推进路径
文献摘要:
经济圈建设背景下高质量教育是一种教育与经济和而共生的教育新形态.成渝地区双城经济圈建设背景下高质量教育的本质就是要充分满足人们对"上好学"的优质教育的需求,其特点是注重教育的公平性、协调性和共享性.从高质量教育发展的逻辑来看,成渝地区双城经济圈高质量教育遵循着教育与经济互生共融逻辑、教育发展与经济增长同步进行的极点引领逻辑、共享理念引领下的资本优化逻辑.成渝地区双城经济圈高质量教育的实现需要建构高质量教育与区域经济协同发展的理论体系,重塑毗邻合作区域协同发展战略的教育布局体系,构建激发高质量教育发展创新活力的动力体系,以及培育支撑高质量教育发展的合作共享观念体系.
文献关键词:
成渝地区;双城经济圈建设;高质量发展;高质量教育;共生关系
作者姓名:
罗生全;随国栋
作者机构:
西南大学 西南民族教育与心理研究中心,重庆 400715;西南大学 教育学部,重庆 400715
引用格式:
[1]罗生全;随国栋-.经济圈建设背景下高质量教育的发展逻辑与推进路径)[J].西南大学学报(社会科学版),2022(06):153-164
A类:
B类:
发展逻辑,推进路径,教育与经济,教育新形态,成渝地区双城经济圈建设,上好学,优质教育,公平性,共享性,高质量教育发展,教育遵循,互生,共融,同步进行,极点,共享理念,优化逻辑,区域经济协同发展,毗邻,区域协同发展,发展创新,创新活力,动力体系,合作共享,共享观念,观念体系,共生关系
AB值:
0.310186
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