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典型文献
从"立国"到"立人":胡适国民性改造思想的演变及当代启示
文献摘要:
"立国"与"立人"是近代国民性改造思想内核的双壁.早年上海求学时期,胡适以"立国"为核心,强调通过教育等"改造个人"的途径,培养出具有现代国家意识的国民.留美及归国后,则以"立人"为核心,倡导个性解放,他试图通过"改造个人"与"改造社会"相结合的途径,造就一代具有健全独立人格的现代人.胡适国民性改造思想的演变在今天具有重要启示,在"立什么样的现代人"上,须反思虚假集体主义和极端个人主义道德原则,树立健全独立现代人的目的追求;在"怎样立现代人"上,既要倡导个人启蒙,以人的现代化推进国家现代化,又要重视制度育人,以国家现代化促进人的现代化.
文献关键词:
胡适;国民性改造;人的现代化
作者姓名:
雷月荣;杜时忠
作者机构:
太原师范学院 教育学院,山西 太原030619;华中师范大学 教育学院,湖北 武汉430079
引用格式:
[1]雷月荣;杜时忠-.从"立国"到"立人":胡适国民性改造思想的演变及当代启示)[J].河北师范大学学报(教育科学版),2022(06):37-43
A类:
B类:
立国,立人,胡适,国民性改造,改造思想,当代启示,思想内核,双壁,早年,求学时期,现代国家,国家意识,留美,归国,个性解放,改造社会,现代人,重要启示,集体主义,个人主义,道德原则,立现,人的现代化,国家现代化,制度育人
AB值:
0.343742
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