典型文献
中国社会工作文化胜任力的四维结构及其影响因素分析
文献摘要：
基于对社会工作领域广泛运用的"社会工作文化胜任力自我评价工具"(SWCCSA)的本土化,界定中国情境下文化胜任力的内涵,形成了由文化意识、知识获取、技能发展和实践能力四个维度构成的SWCCSA-中国版本,并对1000名高校社会工作专业学生和在职的社会工作者展开测量和数据分析.调查结果显示,中国社会工作文化胜任力属于中等偏下水平,性别、身份属性、文化背景、实践经验、是否接受培训等因素显著影响文化胜任力水平.提出社会工作教育者应自觉回应来自文化多样性的挑战,打造理论、实务和实践三位一体的文化胜任力教学体系,在理论、实务和实践教学环节中设置专门课程,对学生的文化胜任力展开系统训练.
文献关键词：
社会工作;文化胜任力;文化多样性;社会工作教育;高等教育
中图分类号：
作者姓名：
吴帆;付聪
作者机构：
南开大学 周恩来政府管理学院, 天津 300350
文献出处：
引用格式：
[1]吴帆;付聪-.中国社会工作文化胜任力的四维结构及其影响因素分析)[J].北京工业大学学报（社会科学版）,2022(02):62-73
A类：
SWCCSA
B类：
中国社会工作,作文,文化胜任力,四维,自我评价,评价工具,中国情境,文化意识,知识获取,技能发展,维度构成,中国版,高校社会工作,社会工作专业,社会工作者,偏下,身份属性,文化背景,社会工作教育,教育者,文化多样性,实践教学环节,专门课程,系统训练
AB值：
0.2948
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