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高校继续教育社会服务效应研究
文献摘要：
社会服务是高校继续教育重要职能之一.随着自身转型和社会发展水平的提高,继续教育社会服务的重要性日渐突出.在多元主体参与的继续教育服务体系中,高校继续教育作为主力军,承担着社会服务牵头者、计划者、监管者等角色,要通过不断带动产生更多社会效益,推动社会服务持续发展:通过其沟通各方黏合性,协调组织多元主体平衡社会服务关系;利用社会服务宏观视角和教育属性,精准对接服务内容,提高社会服务质量;发挥社会服务专业性,稳定服务价值输出,保障社会服务效益.
文献关键词：
高校;继续教育;社会服务;多元主体
中图分类号：
作者姓名：
桑宁霞;任卓林
作者机构：
山西大学继续教育学院 山西太原 030006
文献出处：
引用格式：
[1]桑宁霞;任卓林-.高校继续教育社会服务效应研究)[J].中国成人教育,2022(17):13-17
A类：
B类：
高校继续教育,教育社会,要职,社会发展水平,多元主体参与,教育服务体系,牵头,监管者,断带,黏合,协调组,平衡社会,宏观视角,教育属性,精准对接,服务内容,服务价值,价值输出,保障社会,服务效益
AB值：
0.333547
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