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民办高校实践教学体系构建与实施
文献摘要：
我国民办高校经过几十年的探索与发展，已经初步形成了具有民办特色的办学层次和科类结构，自2015年印发了高
校转型发展的指导意见后，民办高校更加朝着培养应用技术型人才的方向发展，实践教学体系作为应用型人才培养
的重要途径，更是成为民办高校教学的重难点。基于此，本文首先简要分析了民办高校构建实践教学体系的重要意
义，并针对民办高校实践教学体系构建的现状和问题，重点研究探讨其实践教学体系构建与实施的有效策略，以为
民办高校培养出更多更具有优势且更符合现代社会发展需求的应用型人才提供理论依据和帮助，助力民办高校顺利
转型发展。
文献关键词：
民办高校;实践教学;体系构建;应用型人才培养;转型发展
中图分类号：
作者姓名：
倪莉
作者机构：
广州应用科技学院 广东广州 511370
文献出处：
引用格式：
[1]倪莉-.民办高校实践教学体系构建与实施)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(37):63-65
A类：
B类：
高校实践教学,实践教学体系构建,构建与实施,办学层次,培养应用,应用技术型人才,应用型人才培养,高校教学,重难点,构建实践,现状和问题,有效策略,民办高校培养,现代社会发展
AB值：
0.183918
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