典型文献
"互联网+"背景下大学生职业发展与就业指导教学方式研究
文献摘要：
"互联网+"理念逐渐渗透到各个行业之中,并成为现代化标志.在大学生职业发展与就业指导方面,"互联网+"也能够发挥其独特的便捷优势,进而推动大学生职业发展与就业指导课程的改革与升级.本文从现状出发,指出当前大学生职业发展与就业指导所应遵循的原则.与此同时,在"互联网+"背景下提出即时资讯服务、教育教学服务、个性精准服务、阶段指导服务、校企沟通服务、数据分析服务等教学优化方式,意在发挥网络资源优势,围绕教育教学目标,实现课程的转型与升级,为学生提供更为优质的职业发展与就业指导内容.
文献关键词：
"互联网+";大学生;职业发展与就业指导;教学方式
中图分类号：
作者姓名：
刘星辰
作者机构：
常州大学
文献出处：
引用格式：
[1]刘星辰-."互联网+"背景下大学生职业发展与就业指导教学方式研究)[J].传奇故事,2022(39):87-89
A类：
B类：
大学生职业发展与就业指导,指导教学,教学方式研究,渗透到,就业指导课程,所应,应遵循的原则,资讯,教学服务,精准服务,指导服务,教学优化,优化方式,网络资源,转型与升级
AB值：
0.212031
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