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基于国家远程医学中心的培训模式在儿童植入式静脉输液港技术培训中的应用
文献摘要：
目的:探讨基于国家远程医学中心的培训模式在儿童植入式静脉输液港技术培训中的应用效果。方法:采用便利抽样法，选取2019年5—2019年12月参加郑州大学第一附属医院儿童植入式静脉输液港技术培训的42名护士作为研究组，另回顾性选取2018年12月—2019年3月参加郑州大学第一附属医院儿童植入式静脉输液港技术培训36名作的护士作为对照组。对照组采用传统培训方式，研究组采用基于国家远程医学中心的培训模式，比较两组培训前后的理论考核、实践操作考核成绩及培训满意度。结果:培训后，研究组的理论考核、实践操作考核成绩、培训满意度评分均高于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05）。 结论:基于国家远程医学中心的培训模式应用于儿童植入式静脉输液港技术培训中有助于增强护士的专业知识和实践技能，提高培训满意度。
文献关键词：
护士;国家远程医学中心;植入式静脉输液港;培训
中图分类号：
作者姓名：
王红歌;尼晓丽;孙雪义;苟丽;向明丽
作者机构：
郑州大学第一附属医院小儿内科一病区，郑州 450052
文献出处：
引用格式：
[1]王红歌;尼晓丽;孙雪义;苟丽;向明丽-.基于国家远程医学中心的培训模式在儿童植入式静脉输液港技术培训中的应用)[J].中华现代护理杂志,2022(25):3495-3498
A类：
国家远程医学中心,静脉输液港技术
B类：
培训模式,植入式静脉输液港,技术培训,便利抽样,抽样法,郑州大学,名护,护士,名作,传统培训,培训方式,组培,理论考核,实践操作,操作考核,考核成绩,培训满意度,满意度评分,模式应用,实践技能
AB值：
0.134026
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