典型文献
数字孪生和虚实互渗:"元宇宙"时代高校思政课未来生态图景
文献摘要：
"元宇宙"为人类社会勾勒出未来数字化生存图景,为高校思政课教学改革提供了技术支撑.其本质是利用所构建的一个与现实世界平行的虚拟数字世界,重塑人类未来的生产生活方式和学习方式.以增强高校思政课教学思想性、针对性和实效性为目的,深度分析"元宇宙"所蕴含的形态特征,探讨未来高校思政课教学改革若干问题,尤为必要.借助"元宇宙"时代技术变革,高校思政课教学空间环境创设将从"二维空间"发展到"数字孪生",教学方式将从"现实在场"进化到"虚实互渗".
文献关键词：
元宇宙;思政课;立德树人;数字化;虚拟现实
中图分类号：
作者姓名：
方楠
作者机构：
350122 福建中医药大学
文献出处：
引用格式：
[1]方楠-.数字孪生和虚实互渗:"元宇宙"时代高校思政课未来生态图景)[J].中学政治教学参考,2022(32):19-22
A类：
B类：
数字孪生,互渗,元宇宙,来生,生态图景,勾勒,数字化生存,高校思政课教学改革,其本质,现实世界,数字世界,人类未来,生产生活方式,学习方式,教学思想,思想性,针对性和实效性,深度分析,未来高校,若干问题,技术变革,教学空间,空间环境,环境创设,二维空间
AB值：
0.311308
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