典型文献
提升高校文化活动育人质量的思考
文献摘要：
校园文化活动具有引领思想、弘扬文化、凝聚人心和鼓舞斗志的重要育人功能,体现了社会主义先进文化,彰显了时代精神和价值追求,突出了学校传统和发展特色.提升校园文化活动质量是深化高校文化育人的有力抓手,是增强文化自信的重要载体和满足青年学生需求的有效方式.当前,校园文化活动形式娱乐化倾向侵蚀了大学生价值观念,活动内容表面化倾向偏离了大学生实际需求,活动管理无序化倾向弱化了思政教育实效.依托高校特色优势学科所蕴含的专业知识、行业文化、职业特点和科学精神,强化顶层设计以明晰思政教育元素,强化品牌运作以突出实践育人特色,强化目标导向以确保学生成长受益,强化队伍建设以筑牢活动育人基础,运用新媒体以探索微文化育人模式,切实提升校园文化活动育人 实效.
文献关键词：
思政元素;校园活动;文化自信;文化育人;质量提升
中图分类号：
作者姓名：
查方勇;战雨仟;朱修萍
作者机构：
710064 长安大学
文献出处：
引用格式：
[1]查方勇;战雨仟;朱修萍-.提升高校文化活动育人质量的思考)[J].中学政治教学参考,2022(31):59-61
A类：
微文化育人
B类：
高校文化,活动育人,育人质量,校园文化活动,凝聚人心,鼓舞斗志,育人功能,社会主义先进文化,时代精神,价值追求,发展特色,活动质量,力抓,青年学生,学生需求,有效方式,文化活动形式,娱乐化,大学生价值观,价值观念,活动内容,表面化,学生实际,活动管理,无序化,思政教育实效,依托高校,高校特色,特色优势,优势学科,行业文化,科学精神,思政教育元素,实践育人,学生成长,育人模式,校园活动
AB值：
0.356603
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