典型文献
高校图书馆辅助论文代表作复合式评价的调研与分析
文献摘要：
[目的/意义]代表作评价制度是我国推动学术评价改革的重要措施之一,高校图书馆应助力学科建设发展,创新服务,辅助高校促进和完善论文代表作评价工作.[方法/过程]运用文献调研法、实例调研法、问卷调查法、层次分析法,提出论文代表作"定性+定量"的复合式评价方法,构建论文代表作定性与定量评价指标体系及权重,并通过实践论证复合式评价方法的优劣.[结果/结论]高校图书馆应发挥文献计量和情报服务的优势基础,协助高校推进完善论文代表作复合式评价方法,促进代表作评价中定性评价与定量评价的科学有效融合.
文献关键词：
高校图书馆;代表作;复合式评价;定性与定量
中图分类号：
作者姓名：
许天才;冯婷婷;潘雨亭;杨新涯
作者机构：
重庆大学人文社会科学高等研究院 重庆400044;重庆大学图书馆 重庆400044;重庆大学经济与工商管理学院 重庆400044
文献出处：
引用格式：
[1]许天才;冯婷婷;潘雨亭;杨新涯-.高校图书馆辅助论文代表作复合式评价的调研与分析)[J].图书情报工作,2022(14):49-57
A类：
复合式评价
B类：
高校图书馆,代表作评价,评价制度,学术评价,评价改革,创新服务,评价工作,文献调研,问卷调查法,定性与定量,定量评价,实践论,情报服务,进完,定性评价,有效融合
AB值：
0.203151
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