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典型文献
巧用转化思想解答数学难题
文献摘要:
解答初中数学习题时,学生感觉部分数学习题难,在于其不会运用转化思想化难为易,化陌生为熟悉.授课中为使学生牢固掌握转化思想,灵活应用于解题中,促进其解题能力的进一步提升,应注重为学生讲解相关的转化方法,尤其展示转化思想在解题中的巧用,使其把握相关的应用细节.
文献关键词:
转化思想;初中数学;解题;妙用
作者姓名:
林亚额
作者机构:
福建省石狮市华侨中学 362700
文献出处:
引用格式:
[1]林亚额-.巧用转化思想解答数学难题)[J].数理化解题研究,2022(26):23-25
A类:
B类:
巧用,转化思想,解答,答数,数学难题,初中数学,数学习题,化难为易,陌生,课中,解题能力,重为,转化方法,妙用
AB值:
0.358135
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