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化"隐"为明巧解题——谈隐含条件在初中数学解题中的价值
文献摘要：
初中数学中涉及到一类隐藏解题条件的问题,如果学生在求解问题中无法挖掘这些隐藏的解题条件,那么就容易造成错解问题,加强该类解题中隐含条件挖掘方法的专项教学具有重要教育意义.本文在对初中数学解题中隐含条件的价值进行概述基础上,结合具体例题,就如何挖掘题目中隐含条件来求解的方法进行重点讨论.
文献关键词：
初中数学;隐含条件;解题方法
中图分类号：
作者姓名：
陈海平
作者机构：
江苏省灌云县小伊中学 222202
文献出处：
引用格式：
[1]陈海平-.化"隐"为明巧解题——谈隐含条件在初中数学解题中的价值)[J].数理化解题研究,2022(17):59-61
A类：
B类：
巧解,隐含条件,初中数学解题,错解,中隐,挖掘方法,专项教学,教学具,教育意义,体例,例题,题目,解题方法
AB值：
0.29307
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