典型文献
技能主导类表现难美性项群对中国大学生心理健康影响的Meta分析
文献摘要：
该文运用Meta分析法就技能主导类表现难美性项群对中国大学生心理健康的影响进行定量化综述.利用Cochrane风险评估工具进行方法学质量评价,采用Revman5.3分析软件统计效应量并分析数据.技能主导类表现难美性项群对大学生心理健康具有正向影响,症状自评SCL90量表中躯体化、焦虑、强迫、人际关系、抑郁、敌对、恐怖、偏执、精神病性的ES值(正数形式)分别为0.10、0.20、0.14、0.19、0.17、0.19、0.10、0.10、0.07,说明对除焦虑因子以外的改善作用属于小效应;所纳研究不存在发表偏倚,但存在高度异质性;健美操、艺术体操、体育舞蹈、武术分别对大学生心理健康的强迫、偏执、敌对、焦虑因子最有效.
文献关键词：
技能主导类表现难美性项群;中国大学生;症状自评SCL90量表;心理健康;Meta分析
中图分类号：
作者姓名：
袁卫华;汪毅
作者机构：
华中师范大学体育学院 湖北武汉 430079
文献出处：
引用格式：
[1]袁卫华;汪毅-.技能主导类表现难美性项群对中国大学生心理健康影响的Meta分析)[J].当代体育科技,2022(20):152-154,160
A类：
技能主导类表现难美性项群
B类：
中国大学生,大学生心理健康,健康影响,定量化,Cochrane,风险评估工具,方法学质量评价,Revman5,效应量,症状自评,SCL90,躯体化,强迫,人际关系,敌对,恐怖,偏执,精神病性,ES,正数,发表偏倚,度异质性,健美操,艺术体操,体育舞蹈,武术
AB值：
0.247695
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