典型文献
高职体育教学中学生体育心理素质的培养初探
文献摘要：
心理素质的培养,对于高职学生的现在及未来有着积极的影响,作为直接参与学生体育训练的教师,要意识到自己的重任.在此基础上,提出调动学生参与的热情、构建科学的教学评价制度、加强对学生心理活动的关注等有效培养策略.学生体育心理素质的培养,绝非短时间内就能完成的.因此,高职体育教师需要具备较强的耐心与随机应变的能力.
文献关键词：
高职体育;学生;体育心理素质;培养措施
中图分类号：
作者姓名：
徐杰
作者机构：
江西制造职业技术学院 江西南昌 330095
文献出处：
引用格式：
[1]徐杰-.高职体育教学中学生体育心理素质的培养初探)[J].当代体育科技,2022(19):80-82
A类：
体育心理素质
B类：
高职体育教学,中学生,学生体育,高职学生,直接参与,体育训练,出调,学生参与,教学评价制度,学生心理,心理活动,有效培养,培养策略,绝非,体育教师,耐心,随机应变,培养措施
AB值：
0.330422
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