典型文献
高职体育训练及学生创造性思维的养成路径
文献摘要：
高职学生的生命活力非常旺盛,活泼爱动,尤其是喜欢参与教师设计与实施的体育训练活动,愿意在体育锻炼、开放交流与自由奔跑中尽情享受运动的快乐.因此,体育训练活动是高职学生进行快乐体育、友好交流、健康成长的生命乐园,也是高职学生体育锻炼、强身健体、增强心肺功能以及个人免疫力的机体提升空间.高职学生在体育训练活动中的良好主体状态与主体认知能力必然能够有效催发自身的创造性思维能力,切实提升高职学生的思维素养以及其他核心素养,真正实现高职学生的快乐运动、友好交流与健康成长.
文献关键词：
体育训练;高职学生;创造性思维;养成路径
中图分类号：
作者姓名：
董自忠;胡宜春
作者机构：
白银市职业技术学校 甘肃 白银 730999;甘肃省白银市第十一中学 甘肃 白银 730900
文献出处：
引用格式：
[1]董自忠;胡宜春-.高职体育训练及学生创造性思维的养成路径)[J].文体用品与科技,2022(04):29-31
A类：
B类：
高职体育,体育训练,学生创造性思维,养成路径,高职学生,生命活力,旺盛,活泼,爱动,设计与实施,训练活动,体育锻炼,开放交流,奔跑,尽情,快乐体育,健康成长,乐园,学生体育,强身健体,强心,心肺功能,免疫力,提升空间,主体认知,认知能力,催发,发自,创造性思维能力,思维素养,核心素养
AB值：
0.400837
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