典型文献
体教融合背景下校园足球人才培养的历史脉络与经验启示
文献摘要：
鉴于目前国内对校园足球历史发展研究匮乏的现状,该文通过系统地梳理我国校园足球发展的历史脉络,指明我国校园足球人才培养的工作任务、指导思想、竞赛体系等在不同时期的特征变化及其背后成因,同时详细分析了当下我国校园足球在人才培养上所面临的多维困境,并结合体教融合背景下的"双减"政策所带来的时代契机,针对校园足球人才培养工作提出相关建议.
文献关键词：
体教融合;"双减"政策;校园足球;历史脉络
中图分类号：
作者姓名：
丁力;陈金坤
作者机构：
苏州大学体育学院 江苏苏州 215008
文献出处：
引用格式：
[1]丁力;陈金坤-.体教融合背景下校园足球人才培养的历史脉络与经验启示)[J].当代体育科技,2022(18):155-160
A类：
B类：
体教融合背景,校园足球,历史脉络,经验启示,历史发展研究,国校,足球发展,工作任务,竞赛体系,特征变化,养上,结合体,双减,时代契机,人才培养工作
AB值：
0.270229
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