典型文献
英国校园足球发展历程及启示
文献摘要：
本文运用史料研究法对英国校园足球的发展历程进行了梳理和归纳.结果表明,英国校园足球经历了从野蛮生长到回归教育的萌芽阶段、从精神契约到政府治理的调整阶段、从政府主导到社会协同的成熟阶段.其发展特征主要为:秉持立德树人,深化教育革新;倡导家庭教育,家长亲力亲为;注重社区足球,多方凝聚力量;政府宏观调控,足协统筹规划.其对我国校园足球发展的启示是:政府层面需政策积极引领,加大治理力度;学校层面需秉持立德树人,强化育人功能;家庭层面需家长亲力亲为,坚固足球根基;社会层面需优化整合资源,多元协同推进.最后,本文提出对我国校园足球发展的启示.
文献关键词：
英国;校园足球;发展历程;启示
中图分类号：
作者姓名：
何冰斌;王冬冬
作者机构：
湖南农业大学体育学院,湖南 长沙 410128
文献出处：
引用格式：
[1]何冰斌;王冬冬-.英国校园足球发展历程及启示)[J].青少年体育,2022(12):54-56
A类：
B类：
国校,校园足球,足球发展,史料研究,野蛮,契约,政府治理,调整阶段,社会协同,成熟阶段,发展特征,教育革新,家庭教育,长亲,亲力亲为,宏观调控,足协,协统,统筹规划,政府层面,大治,治理力度,学校层面,化育,育人功能,家庭层面,坚固,球根,社会层面,优化整合,整合资源,多元协同,协同推进
AB值：
0.418669
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