典型文献
短视频应用于大学生媒介素养教育的路径研究
文献摘要：
信息化社会,开展媒介素养教育是高校人才培养的内在要求,也是大学生全面发展的内在要求.文章从社会变迁的视角切入,阐述移动互联时代媒介素养教育的时代价值.通过回顾媒介技术的变迁,指出短视频时代媒介素养教育的新趋势.短视频融合化的传播方式,丰富了媒介素养教育的载体,媒介知识素养、安全素养、交流素养、发展素养在短视频中均有了全新的呈现形式.高校要结合大学生的思想实际,通过准确定位短视频的创作理念、强调短视频制作的创作格调、突出短视频制作的视听效果来践行媒介素养教育的理念;通过聚焦大学生创作短视频、借助短视频展示知识魅力、借助媒体矩阵协同发力,有效利用短视频开展媒介素养教育实践,达到以文化人的育人效果.
文献关键词：
短视频;媒介素养教育;大学生;价值;传播
中图分类号：
作者姓名：
徐寅
作者机构：
常州大学,江苏 常州 213164
文献出处：
引用格式：
[1]徐寅-.短视频应用于大学生媒介素养教育的路径研究)[J].新闻研究导刊,2022(17):23-25
A类：
创作格调
B类：
短视频应用,大学生媒介素养,媒介素养教育,信息化社会,高校人才培养,大学生全面发展,社会变迁,移动互联时代,媒介技术,短视频时代,视频融合,融合化,传播方式,知识素养,安全素养,发展素养,呈现形式,准确定位,创作理念,短视频制作,视听,焦大,媒体矩阵,协同发力,以文化人,育人效果
AB值：
0.25038
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