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基于实践创新能力培养的中国民族民间舞课程改革研究
文献摘要：
随着高校对中国民族民间舞蹈课程建设的重视度不断提高,高校的民族民间舞蹈课程有了显著的改进与创新,为中国民族民间舞蹈的传承与发展奠定了扎实的人才基础,推动了民族民间舞蹈的实践创新.高校基于实践创新能力培养推进民族民间舞蹈课程改革,凸显了民族民间舞蹈文化的传承价值,打造了特色化的高校舞蹈课程体系.本文从舞蹈人才的实践创新能力培养入手,对高校的中国民族民间舞蹈课程改革策略进行全面探究.
文献关键词：
民族民间舞蹈;高校;改革
中图分类号：
作者姓名：
何辉
作者机构：
张家口学院 河北 张家口 075000
文献出处：
引用格式：
[1]何辉-.基于实践创新能力培养的中国民族民间舞课程改革研究)[J].戏剧之家,2022(32):154-156
A类：
B类：
实践创新能力培养,中国民族民间舞课程,改革研究,校对,中国民族民间舞蹈,舞蹈课程建设,改进与创新,传承与发展,人才基础,民间舞蹈文化,文化的传承,传承价值,特色化,高校舞蹈,课程改革策略
AB值：
0.131687
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