典型文献
基于"竹铭计划"的高校补偿教育心理扶贫效应追踪研究
文献摘要：
本研究通过长期跟踪的实验研究的方法,设置三组对照(实验组、贫困对照组、非贫困对照组),对华南农业大学发展型资助项目"竹铭计划"的心理扶贫效果进行检测.研究发现,家庭经济困难学生的心理资本水平普遍低于非贫困生,而"竹铭计划"系列课程活动能够缓解其焦虑抑郁压力情绪,在心理资本提升效果上,"竹铭计划"对于"自我效能"和"韧性"维度的提升效果十分显著,对于"乐观"以及"希望"维度的干预则没有显著的提升效果.
文献关键词：
高校家庭经济困难学生;心理扶贫;补偿教育;追踪研究
中图分类号：
作者姓名：
蔡庆仪;殷书悦;孔美婧;郑枫旋
作者机构：
华南农业大学 广东·广州 510642
文献出处：
引用格式：
[1]蔡庆仪;殷书悦;孔美婧;郑枫旋-.基于"竹铭计划"的高校补偿教育心理扶贫效应追踪研究)[J].科教导刊-电子版,2022(03):25-27
A类：
B类：
校补,补偿教育,教育心理,心理扶贫,追踪研究,长期跟踪,对华,华南农业大学,大学发展,发展型资助,资助项目,心理资本,贫困生,系列课程,课程活动,焦虑抑郁,提升效果,自我效能,高校家庭经济困难学生
AB值：
0.315123
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