典型文献
地方抗战历史文化资源在高校思政课实践教学中的运用
文献摘要：
抗战历史文化资源在高校思政课实践教学中的运用有利于突出思政课实践教学的政治引导,有利于实现思政课实践教学的知识拓展,有利于增强思政课实践教学的能力塑造.通过朗诵抗战诗词、演唱抗战歌曲、讲解抗战故事、表演情景剧目、参观抗战遗址和纪念馆、创造抗战文艺作品、撰写研究成果等方式来开展课内外、校内外实践环节.思政课教师应通过加强对抗战历史文化资源的挖掘和整理,做好课内外、校内外实践教学环节设计,加强对学生参与实践教学的管理和评价来保障实践教学的有效实施.
文献关键词：
抗战历史文化资源;思政课;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
陈芳芳
作者机构：
河南科技学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈芳芳-.地方抗战历史文化资源在高校思政课实践教学中的运用)[J].才智,2022(15):41-44
A类：
抗战历史文化资源
B类：
高校思政课实践教学,政治引导,知识拓展,能力塑造,朗诵,诗词,演唱,抗战歌曲,情景剧,剧目,参观,遗址,纪念馆,抗战文艺,文艺作品,课内外,校内外,实践环节,思政课教师,教师应,对抗战,好课,实践教学环节,环节设计,学生参与,参与实践,有效实施
AB值：
0.289771
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