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典型文献
专业学位研究生校企联合培养模式探索
文献摘要:
专业学位研究生是一种较为先进的人才培养模式,这一培养体系面向的人群是具有相关职业经验的人才,对这类人才进行校企联合培养可以有效提升专业学位研究生的培养效果.校企联合培养模式通过将专业性和职业性进行科学融合,使高校研究生的培养质量上升到新的台阶.该文主要是对专业学位研究生校企联合培养模式的发展现状和解决措施进行研究,希望能够为我国的校企联合培养长效发展机制提供一些有益参考,提升我国专业学位研究生的整体实力.
文献关键词:
专业学位;研究生;校企联合培养模式
作者姓名:
邓春凤;张研;孙昌盛
作者机构:
桂林理工大学,广西桂林 541004
引用格式:
[1]邓春凤;张研;孙昌盛-.专业学位研究生校企联合培养模式探索)[J].创新创业理论研究与实践,2022(23):144-146
A类:
B类:
专业学位研究生,校企联合培养模式,培养模式探索,培养效果,职业性,科学融合,高校研究生,长效发展,发展机制,整体实力
AB值:
0.12659
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