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分层次教学法在体育院校乒乓球教学中的应用
文献摘要：
教育体制改革有效推动了高校教育的创新与发展.乒乓球是一项技术性强、能力要求高的运动,有着实用性、健身性等特点,是体育院校中一项重要的课程.但部分体育院校在乒乓球教学过程中存在着教学形式单一、内容匮乏等问题.分层教学法是一种全新的教学方法,符合素质教育的要求.教师根据学生实际情况划分层次,有助于提升不同层次学生的能力.本文对分层次教学法在体育院校乒乓球教学中的应用进行分析,以期为乒乓球教学活动提供新的思路和方法.
文献关键词：
分层次教学;体育院校;乒乓球教学
中图分类号：
作者姓名：
王晓璐;宓子晗
作者机构：
河北体育学院;石家庄市东南实验中学
文献出处：
引用格式：
[1]王晓璐;宓子晗-.分层次教学法在体育院校乒乓球教学中的应用)[J].拳击与格斗,2022(15):61-63
A类：
B类：
分层次教学法,体育院校,乒乓球教学,教育体制改革,高校教育,创新与发展,能力要求,着实,健身,教学形式,分层教学法,素质教育,学生实际,不同层次,思路和方法
AB值：
0.191874
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