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独立学院音乐表演专业教育管理体系探析
文献摘要：
音乐教育是本科生艺术教育的基础教学内容,是实施素质教育的重要组成部分,如何根据自身条件深化教学管理体系改革,提高音乐表演专业人才的培养质量,是独立学院转设过程中亟待解决的问题.以聊城大学东昌学院为例,通过梳理独立学院在转设过程中音乐表演专业教学管理的现状及不足,结合实际工作经验,探析了新形势下独立学院音乐表演专业教学管理体系改革的有效对策,以期为优化独立学院音乐教学管理体系提供参考.
文献关键词：
独立学院;转设工作;教学管理;音乐表演
中图分类号：
作者姓名：
路艳艳;王延玲;李淑奇
作者机构：
聊城大学东昌学院 音乐系,山东 聊城 252000;东阿县第三中学 政治组,山东 东阿 252200
文献出处：
引用格式：
[1]路艳艳;王延玲;李淑奇-.独立学院音乐表演专业教育管理体系探析)[J].教育教学论坛,2022(41):93-96
A类：
B类：
音乐表演专业,专业教育,教育管理体系,音乐教育,本科生,艺术教育,基础教学,素质教育,身条,深化教学,教学管理体系,体系改革,高音,独立学院转设,聊城大学,东昌,中音,表演专业教学,有效对策,音乐教学,转设工作
AB值：
0.269024
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