典型文献
新文科建设赋能广西中外合作办学人才培养
文献摘要：
新文科是伴随社会经济发展和高等教育改革而出现的新型学科概念,着重于学科重组、文理交叉,提供综合型跨学科学习.广西壮族自治区处在"一带一路"建设的衔接位置,需要大量高素质综合型国际专业人才.从新文科建设的内涵与实质、中外合作办学的办学理念上看,新文科建设一定程度上能够弥补国际化人才培养的不足.在"一带一路"倡议背景下,探讨了新文科建设与中外合作办学人才培养模式研究,阐述了新文科建设内涵及对"一带一路"建设的重要性.结合广西中外合作办学文科专业的发展现状及存在问题,进一步说明了新文科建设和中外合作办学相辅相成、优势互补,对广西中外合作办学文科专业人才培养和专业发展方向提出建设性意见,以实现高等教育改革下人才培养路径的创新发展.
文献关键词：
中外合作办学;新文科建设;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
吴霞
作者机构：
广西民族大学 国际教育学院,广西 南宁 530006
文献出处：
引用格式：
[1]吴霞-.新文科建设赋能广西中外合作办学人才培养)[J].教育教学论坛,2022(25):29-32
A类：
B类：
新文科建设,中外合作办学,高等教育改革,着重于,文理,综合型,跨学科学习,广西壮族自治区,办学理念,国际化人才培养,建设内涵,文科专业,优势互补,专业发展,建设性意见,人才培养路径
AB值：
0.133175
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