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基于新文科背景下财经人才培养模式探析
文献摘要：
高等教育进入普及化阶段,对文科教育提出新的挑战,对以专业教育为主的发展模式提出了新的要求.根据新文科要求的核心素养,对通识教育与专业教育相融合的培养模式进行探索,以德智体美劳全面发展、具备未来开展工作的能力为培养目标,提出"三个着力"推进人才培养模式创新,"三个转化"夯实人才培养质量,"三项保障"助力育人成色提升的新思路,实践并开展了高水平复合型交叉财经人才的培养探索,形成了一些积极有效的经验与做法.
文献关键词：
高等教育;新文科;人才培养模式
中图分类号：
作者姓名：
刘红瑞;李桂君;何召鹏
作者机构：
中央财经大学教务处,北京 100081;中央财经大学经济学院,北京 100081
文献出处：
引用格式：
[1]刘红瑞;李桂君;何召鹏-.基于新文科背景下财经人才培养模式探析)[J].教育教学论坛,2022(22):13-16
A类：
B类：
新文科背景,财经人才培养,模式探析,普及化阶段,文科教育,专业教育,核心素养,通识教育,以德,德智体美劳全面发展,开展工作,人才培养模式创新,成色,平复
AB值：
0.269053
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