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典型文献
立足点线面关系,解答立体几何习题
文献摘要:
点线面之间的关系是高中数学立体几何内容的基础知识.为加深学生对知识的理解,提高学生的解题能力,教师应结合教学进度,做好例题讲解,通过解题过程的展示,给学生带来解题启发,使其更好地掌握解题方法,进一步提升解题能力.
文献关键词:
作者姓名:
李俊青
作者机构:
济南市章丘区第五中学
文献出处:
引用格式:
[1]李俊青-.立足点线面关系,解答立体几何习题)[J].高中数理化,2022(23):28-29
A类:
B类:
立足点,点线面,线面关系,解答,立体几何,习题,高中数学,基础知识,深学,解题能力,教师应,结合教学,教学进度,例题讲解,解题过程,解题方法
AB值:
0.451322
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