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探析如何运用肢体语言实现音乐表达——以童声合唱实践运用为例
文献摘要：
随着中国合唱事业的发展,合唱艺术的审美标准也在不断提升,视觉审美与听觉审美的完美相融合已成为合唱舞台呈现的主要内容.肢体语言作为合唱舞台视觉审美呈现的方式之一,已成为一种特殊的音乐表达方式存在于合唱艺术中.本文以童声合唱为例,阐述了肢体语言在合唱中的表达形式、运用原则、积极意义以及探讨分析如何将其转化为音乐表达,实践于童声合唱课前热身、发声训练、烘托舞台气氛等环节.
文献关键词：
肢体语言;音乐表达;表达形式;运用原则;课堂实践;合唱作品
中图分类号：
作者姓名：
沈秀莉
作者机构：
漳州职业技术学院通识教育学院人文素养教研室, 福建 漳州 363000
文献出处：
引用格式：
[1]沈秀莉-.探析如何运用肢体语言实现音乐表达——以童声合唱实践运用为例)[J].中国民族博览,2022(16):163-165
A类：
B类：
肢体语言,言实,音乐表达,童声合唱,实践运用,国合,合唱艺术,审美标准,视觉审美,听觉审美,舞台呈现,台视,审美呈现,表达方式,表达形式,运用原则,探讨分析,课前,热身,发声训练,烘托,课堂实践,合唱作品
AB值：
0.348844
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