典型文献
多学科综合诊疗模式中护理的定位与思考
文献摘要:
多学科综合诊疗模式(MDT)指多个学科人员合作组成团队(MDT团队),共同为病人制定整体化、个性化的治疗方案.在国外,MDT团队包括医生、护士、康复师、心理治疗师等,护理人员(包括护理专家、专科护士、个案管理护士)在MDT团队负责统筹、沟通协调、参与部分临床决策,发挥不可或缺的核心作用.由于我国引进MDT模式较晚,相比国外许多关于跨学科团队的良好研究和实践,我国关于MDT模式的成员组成、开展流程和发展方向尚在探索,稍显薄弱;此外,我国护理教育水平、护士的地位和被认同度也不尽人意;对护理人员在MDT团队中存在的必要性、意义作用以及发展走向等,不同医疗机构意见不一.笔者旨在通过文献分析探究护理人员在MDT团队中的定位和作用,分析得失,为提高临床护理人员在MDT团队中的地位提供参考.
文献关键词:
多学科合作;综合诊疗;多学科综合诊疗模式;护理
中图分类号:
作者姓名:
袁苑
作者机构:
310000,浙江大学医学院附属第一医院
文献出处:
引用格式:
[1]袁苑-.多学科综合诊疗模式中护理的定位与思考)[J].全科护理,2022(24):3328-3332
A类:
多学科综合诊疗模式,个案管理护士
B类:
MDT,成团,整体化,心理治疗,治疗师,专科护士,沟通协调,临床决策,核心作用,比国,跨学科团队,护理教育,教育水平,认同度,不尽人意,意义作用,发展走向,分析探究,得失,临床护理人员,多学科合作
AB值:
0.218643
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