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典型文献
新文科背景下内部控制课程教学改革策略研究
文献摘要:
文章结合新文科建设的要求,探讨了内部控制课程教学改革的思路和措施.内部控制课程教学改革应在遵循实事求是、突出重点和注重实效的原则上融入课程思政的内容体系,将"知识传授、能力培养和价值塑造"作为学生的培养目标,构建"讲授+案例+实训"三位一体的教学模式,设计全方位的教学评价体系.这些举措有助于多维度拓展内部控制人才的专业能力与德育素质,满足科技进步和国家发展对应用型内部控制人才的需要.
文献关键词:
内部控制;新文科建设;教学改革;课程思政
作者姓名:
李燕;胡琦琪
作者机构:
四川师范大学商学院 四川成都 610101
文献出处:
引用格式:
[1]李燕;胡琦琪-.新文科背景下内部控制课程教学改革策略研究)[J].商业会计,2022(24):112-115
A类:
B类:
新文科背景,内部控制,课程教学改革,教学改革策略,新文科建设,实事求是,突出重点,注重实效,原则上,融入课程,内容体系,知识传授,价值塑造,讲授,教学评价体系,维度拓展,科技进步
AB值:
0.258255
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